Un nou model de intervenție în educația timpurie, aprobat de MEC: „Copiii care au nevoie de sprijin suplimentar vor putea fi identificați încă din primele etape”

Copiii cu cerințe educaționale speciale și/sau dizabilități vor beneficia de un sistem educațional mai incluziv, adaptat nevoilor lor individuale, prin aplicarea unei noi Metodologii de incluziune în educația timpurie. Documentul a fost aprobat de Ministerul Educației și Cercetării (MEC) și va fi implementat în regim de pilotare în perioada 15 aprilie 2026-15 aprilie 2027. Potrivit MEC, metodologia...